“控制还是放手”这是一个家长们在养育青少年期子女的核心冲突。
随着孩子越来越大，年轻人正争取更多的成长自由，他们为了更多的独立而分离，为了更多的个性而挣脱。作为父母们，我们应该考虑是坚持现状，还是放手适应他们的改变。
这种反复出现的冲突有多种形式。例如父母想知道的：“我应该禁止还是允许？”“我应该处理还是忽略？”“我该说话还是闭嘴？”“我应该保护还是允许？”“我该质疑还是信任？”“我是坚持还是宽容？”等等。
年轻人可能会抱怨：“你管得太多了！”指责父母放任太多，年轻人可能会抱怨：“你从来不帮助我！”作为父母控制和放手两方面都有责任。
做为父母我们对子女的控制，要多大的程度才是最合适的？如果控制太少可能会忽视孩子，控制过多可能会他们感到压抑。 青少年的成长需要父母不断的调整“控制”还是“放手”，没有父母总是能“正确”地做出正确的判断。所以父母在控制和放手之间总是不断的调整，直到孩子长大成人。
- 控制的重要性
控制是责任型的父母为子女提供一个健康的安全的家庭环境，以助于推动他们青少年期的成长。所以他们必须不断给出指导和监督。在这种情况下，父母需要说：“为人父母并不是一场受欢迎的角色，因为有时当我们为了你利益而反对你想要的东西时，你会因为我们的决定而不喜欢我们。”做为父母我们在坚持反对意见的时候要学会灵活运用，并且会充分听取孩子们的意见。最后一点要强调的是：做为父母我们有责任维护好良好的沟通和亲子关系，以便于孩子们离开父母可以更加的独立。
- 放手的重要性
父母通过放手对孩子的一些控制，让孩子拥有更多的独立决策。他们愿意让孩子们拥有对更多的人身自由的渴望。几年前，我提出了一个和孩子之间建立一个“自由契约”，很多父母想要了解具体的内容，具体的的七条内容如下：
- 信任：孩子向父母提供充分和准确的信息；
- 诚实：孩子履行与父母达成协议和承诺；
- 义务：将事情的选者权交给父母；
- 责任：不管是在家，在学校还是外面都要做好自己的事情；
- 相互：建立双向生活方式，学会父母接受和给予；
- 实用：愿意在出现问题时和父母一起讨论商量；
- 礼貌：用礼貌和恭敬的话语与父母沟通。
年轻人越是遵守这个契约的条款，父母就越倾向于放手，给予给多的自由。在另一个极端，如果青少年撒谎、违背承诺、指责他人、不负责任、使用伤人的语言，无法沟通，那么父母越要控制。
为了避免人们认为控制或放手的冲突只存在于父母身上，那么我们可以考虑一下早期青少年的感受(9-13岁)。他们不再满足于被定义为一个小孩子，想要证明自己长大了，所以他们在这个成长时间段也常常感到矛盾。她或他想停止扮演孩子的角色，但又想保留儿时的活动、兴趣。又或者我们移情到青少年成人的最后阶段(18-23岁)，他们希望摆脱家庭束缚，独立生活。然而他们内心还是充满矛盾，即想要得到父母的支持，又不想错过在家里提供的一些舒适生活的便利。
当然，如果父母仅专注于单项对青少年教育的控制或放手，会让父母忽视另外的一些问题，从而对孩子们的成长产生更大的影响。怎样提高他们的自我管理能力，不断告知青少年的如何选择？怎样给他们最好的理解和建议？做为父母的即要合理的控制，又要与孩子们建立良好的沟通。
最后，父母们必须要学会怎样合理的运用自己控制权，如果变成下面两种情况，那么父母付出的再多努力，都是不值得。
- 父母通过绝对控制，会在孩子的青春期培养出一种不健康的依赖性，比如让他们做一件事，他们会想“我是被迫学会做这个事情的”如果父母情绪失控，青少年会学掌握一种新技能，那就是——“我知道如何反抗让，我的父母真正心烦意乱。”
- 父母将他们的意志与青少年的意志相对立，并赢得一场意志和权力的斗争，但是父母可能会与孩子创造出一场势均力敌的对抗。这时少年会认为：“这一次我可能输了，但是我下一次就会变得更强大！”
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编译：小房 校对：大沈 | 心理学说
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